⚡⚡⚡⚡Рубрика "Орлята России"
🔶Целью второго занятия трека Орлёнок-эколог «Каким должен быть настоящий эколог?» является осознание ценности природы и необходимости ответственности за ее сохранение.
Работая в группах, ребята коллективно отгадали загадки и выбрали карточки с правильными вариантами отгадками. Высказали своё мнение, какие качества им помогли отгадать загадки и нужны ли они экологам.
Вспомнили слово, которое было помещено в рюкзачок на предыдущем занятии, ещё раз дали определение этому слову, объяснили, как слово "понимание" относится к экологу.
После просмотра мультфильма "Фикси-советы-Берегите природу!" обсудили варианты решения экологических проблем.
Во время игры "Экологическая ромашка" обсудили ситуации экологического поведения, указав на ошибки.
Собрали свою собственную «Ромашку качеств Эколога».
Закончилось занятие просмотром мультфильма "Маленькое большое море" из мультсериала "Смешарики", оценив роль каждого ребёнка в сохранении экологии на планете.
Фотографии
